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读《勤俭 我的传家宝》有感 燕静怡 初二(1)班

[日期:2016-05-17]   发布:德育处 赵飞   阅读:1213次       [字体: ]

读《勤俭 我的传家宝》有感

你是否知道神农尝百草的传说,你是否了解舜帝开田的故事,是否明白杂交水稻的重大意义,是否明白什么是勤俭。

带着满肚子的疑惑,我翻开了这本书。正如名字所说:勤俭,是我们的传家宝。重点描绘了从劳动到探索再到发展最后到收获,讲述了从古至今一个又一个的感人故事,记述了勤俭的重要性。袁隆平薛景霞吴仁宝,以及巴甫洛夫门捷列夫陈嘉庚等等都正确理解节俭,他们用实际行动诠释了节俭的真谛,他们也许不被人理解,也许承受过嘲讽,但他们从没有放弃用理性的态度,更可贵的品质去为整个社会创造出更美好的生活。

在社会经济落后,人民吃不饱穿不暖的时候,涌出了一大批勤俭的传播者与榜样例如我们众所周知的雷锋同志,他不浪费一分钱,珍惜一切他精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。 

但展望现在,经济发展迅速,基本遍布小康社会,如今“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”学校食堂内欢声笑语,处处飘香,可……“怎么不吃,没胃口吗。”“心里烦,不想吃”“那你还打饭”随着这段对话的结束,那两个学生,一口未动,就端起餐盘倒了。这样相似的对话我不知听过多少遍。每一次对话的结束就是饭菜的消失。但今天“喂,不知道这饭菜的来之不易么,就这样浪费,你对得起那些辛苦劳动的人民吗”一个女生甚至比我低了一个年级,却敢于站出,指责他们行为的不对。也许这就是雷锋精神。作为一名同等的学生我却缩在了后面。我不由的自责。

今天我读完了整本书,了解了什么是勤俭,我决定从我们家用餐习惯开始,正视“拒绝舌尖上的浪费,光盘行动你我同行”,为祖国奉献一份力量。